Homophones!

The group of 6th grade prepared this mural to learn the basic homophones. Homophones are very difficult! Take a minute to read the examples!

El grup de 6è ha fet aquest mural per repassar els homòfons bàsics. Els homòfons són molt difícils, així que prengueu-vos el temps que necessiteu per llegir els exemples!

We are the students of 1st grade! (II)

Here we have Andrea and Joel and their texts about themselves. They tell us where do they live, how old are they and what do they like and dislike.
They are very good writers!

Andrea

Joel

Andrea

Joel

Us deixem amb els textos de l'Andrea i en Joel. Ens expliquen d'on vénen, quants anys tenen i què és el que els hi agrada i el que no. 
Són molt bons escriptors!

Nou telèfon mòbil de l'Escola!

Atenció!

Us informem que ara l'Escola disposa d'un telèfon de mòbil, a part del telèfon fix.

Per contactar amb l'Escola podeu fer-ho per correu electrònic, trucant a qualsevol d'aquests números o enviant un whatsap al mòbil de l'Escola.

Telèfon: 931 15 02 24
Mòbil: 640 28 70 84
Correu electrònic: escolaidiomes.staeulalia@gmail.com

in, on, under, between, next to... Prepositions!

The students of 2nd grade are studying prepositions of place. They wrote some sentences with each prepositions and they made a poster.

They are proud of their work!

They also learnt this song. You can play it at home with them to review the prepositions of place!

Els alumnes de 2n estan estudiant les preposicions de lloc. Van escriure algunes frases amb cada preposició i després van fer un mural conjunt.
Estan ben orgullosos de la seva feina!

També han après aquesta cançó. La podeu posar a casa perquè repassin les preposicions de lloc!

What are they wearing?

Dídac, Alexia, Sergio and Èric tell us what are they wearing... Let's listen to them!

En Dídac, l'Alexia, el Sergio i l'Èric ens expliquen que porten posat... Escoltem-los!

Dressing up to learn the clothes

Today the MINIS decided to dress up in order to learn the clothes. We played a lot of games and we had much fun!

Here there are some pictures!!

Team B: Èric and Alexia!

Team A: Sergio and Dídac!

Avui els MINIS hem decidit disfressar-nos per aprendre les peces de roba. Hem jugat a molts jocs i ens ho hem passat genial!
Aquí us deixem amb algunes imatges!!

Ja podeu consultar la quota de l'Aula d'Estudi dels divendres a "Inscriu-te als nostres cursos!".
Podreu escollir la quota segons les hores que vulgueu venir a l'Aula a fer els deures, repassar o estudiar!

We are the students of 1st grade!

Here we have three students from the first grade (6-8 years old). They are Iker, Ingrid and Nerea and they wrote these texts to introduce themselves.

They tell us where do they live, how old are they and what do they like and dislike.

We hope to upload the texts of the rest of the group this week!

Iker

Nerea

Ingrid

I aquí tenim tres alumnes del grup de primer nivell (de 6 a 8 anys). Aquests són l'Iker, l'Íngrid i la Nerea que han escrit aquests textos de presentació sobre ells mateixos.

Ens expliquem d'on vénen, quants anys tenen i què els hi agrada i que no els hi agrada.

Esperem poder penjar els textos de la resta d'alumnes del grup aquesta mateixa setmana!

Obrim l'Aula d'Estudi

A partir de gener a l’Escola us oferim l’aula d’estudi. Una aula d’estudi és un espai supervisat per mestres de l’Escola on els alumnes podran avançar i/o acabar la feina de l’escola. Els mestres que hi ha a l’aula serveixen de suport per ajudar els nois i noies a resoldre dubtes, estudiar i organitzar-se les hores d’estudi.

Quines són les finalitats de l’aula d’estudi?

1. Ser eficients en el temps d’estada a l’aula, ja que aquesta estarà sota la supervisió i control d’un mestre de l’Escola.

2. Som conscients que a casa sovint hi ha elements que distorsionen i fan endarrerir l’inici de la feina o empitjorar els resultats (tv, internet, messenger,etc). El carrer o el pati del centre també tempta molt... L’aula d’estudi és un ambient aïllat de tots aquests elements de distracció.

3. Oferir un espai adequat, en silenci i supervisat que permet que els alumnes participants aprenguin a treballar en silenci i concentradament.

4. De vegades, a casa, els deures i treballs d’escola acaben per convertir-se en font de conflictes i tensions. L’aula d’estudi pot ser una alternativa a tenir en compte

5. No es tracta de “classes de repàs”. La funció bàsica és que els vostres fills aprofitin el temps per a fer les seves tasques d’escola.

6. Per aconseguir aquests objectius cal que els alumnes vinguin regularment, cal que siguin puntuals, que portin el material necessari i que siguin responsables amb el compromís adquirit.

7. El mestre serà molt exigent en les condicions de l’aula: silenci, ordre, organització.

VINE I TE N'INFORMAREM!

L'aparador de Santa Eulàlia de Ronçana

Heu rebut la revista de l'aparador de Santa Eulàlia?

Aprofita el descompte! Paga dos mesos i vine tres!

Retalla i presenta el cupó a l'Escola per tal que l'oferta es faci efectiva.

Learning clothes' vocabulary!

This is the way MINIS learn vocabulary related with clothes. They are great dancers!
Enjoy the video!

Així és com els MINIS aprenen el vocabulari de la roba. Són uns grans ballarins!
Gaudiu del vídeo!

Esperem que els Reis us hagin portat molts regals i que hàgiu passat unes molt bones vacances!
Dit això, recordeu que demà hi ha classe normal a partir de les 17.00 com cada dimarts!

Fins demà!

Tanquem el Casal de Nadal d'enguany!

We opened this year 2014 with the second day of our "Casal de Nadal". Today we saw a film in English and then we pianted a poster.

We divided the students in two groups according to their ages and we projected two different films: both in English. The youngest saw "Arthur Christmas" and the eldest saw "A Christmas Carol".

El grup de "grans" mira "A Christmas Carol"

El grup de "petits" mira "Arthur Christmas"

After, we ask them what did they think about the film. This is what they told us:

Both films lasted 90 minutes, so we still had half an hour before going home. We decided to write a giant letter to The Wise Men asking for things we wanted for this school or the classes. 

This was the result and some of our students' whishes.

Hem inaugurat aquest any 2014 amb el segon dia del Casal de Nadal. Avui hem vist una pel·lícula en anglès i després hem fet un mural tots junts. 

Hem dividit els alumnes en dos grups per edats i hem posat dues pel·lícules diferents, però totes dues en anglès. El grup de petits hem vist "Arthur Christmas" i el de grans "A Christmas Carol".

Després els hem preguntat què en pensaven de la pel·lícula i això és el que ens han dit (vídeo).

Totes dues pel·lícules duraven 90 minuts, així que encara ens quedava mitja hora abans de marxar. Així, doncs, hem fet una carta als Reis Mags gegant demanant coses que volíem per l'Escola o les classes. Aquest ha sigut el resultat i alguns dels desitjos dels nostres alumnes.